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📐 Geometría y Trigonometría

Geometría y Trigonometría

Este tema evalúa el cálculo de perímetros, áreas, volúmenes y relaciones trigonométricas a partir de datos descritos verbalmente. Lo esencial es leer el enunciado, identificar la figura y aplicar la fórmula correcta. Recuerda la conversión de ángulos: 180° = π radianes, de modo que 1 rad = 180°/π ≈ 57.2958°. Distingue entre rectas paralelas (no se cortan) y perpendiculares (forman 90°), pues definen los ángulos de las figuras.

En triángulos, el dato clave es que la suma de sus ángulos interiores cumple A + B + C = 180°. En un triángulo rectángulo aplica el teorema de Pitágoras: c² = a² + b² (c es la hipotenusa). Para el área dispones de varias vías según los datos que te den:

En la circunferencia y el círculo usa la longitud C = 2πr = πd y el área A = πr². Para cuerpos geométricos domina los volúmenes: cubo V = a³; prisma rectangular V = largo × ancho × alto; cilindro V = πr²h; cono V = (1/3)πr²h; esfera V = (4/3)πr³, cuya área superficial es A = 4πr².

Las razones trigonométricas se definen respecto a un ángulo agudo en un triángulo rectángulo: sen = cateto opuesto / hipotenusa; cos = cateto adyacente / hipotenusa; tan = cateto opuesto / cateto adyacente. Para triángulos oblicuángulos (sin ángulo recto) aplica:

Por último, repasa las identidades trigonométricas básicas (relaciones entre seno, coseno y tangente) que simplifican expresiones y permiten despejar incógnitas en los problemas verbales.

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Preguntas de muestra (35)

1. Dos ángulos son complementarios cuando la suma de sus medidas es igual a cierto valor. ¿Cuál es ese valor?

  1. 90°
  2. 180°
  3. 360°
  4. 45°

Dos ángulos son complementarios si sus medidas suman 90°. (Definición de ángulos complementarios (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

2. Dos ángulos son suplementarios cuando la suma de sus medidas es igual a cierto valor. ¿Cuál es ese valor?

  1. 90°
  2. 180°
  3. 270°
  4. 360°

Dos ángulos son suplementarios si sus medidas suman 180°. (Definición de ángulos suplementarios (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

3. Si un ángulo mide 35°, ¿cuánto mide su complemento?

  1. 145°
  2. 65°
  3. 55°
  4. 325°

El complemento se obtiene restando de 90°: 90° − 35° = 55°. (Definición de ángulos complementarios (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

4. Un ángulo mide 35°. ¿Cuánto mide su suplemento?

  1. 55°
  2. 145°
  3. 325°
  4. 65°

El suplemento se obtiene restando de 180°: 180° − 35° = 145°. (Definición de ángulos suplementarios (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

5. Dos rectas son perpendiculares entre sí cuando al cortarse forman ángulos de:

  1. 60°
  2. 90°
  3. 180°
  4. 45°

Por definición, dos rectas perpendiculares forman cuatro ángulos rectos de 90° al cortarse. (Definición de rectas perpendiculares (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

6. ¿Cuál es la característica que define a dos rectas paralelas en el plano?

  1. Se cortan formando un ángulo recto
  2. Nunca se cortan por más que se prolonguen, manteniendo siempre la misma distancia
  3. Se cortan en un solo punto
  4. Se cortan en dos puntos distintos

Dos rectas paralelas en el plano no tienen ningún punto en común y conservan una distancia constante. (Definición de rectas paralelas (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

7. Cuando dos rectas se cortan, los ángulos opuestos por el vértice cumplen que:

  1. Son suplementarios
  2. Son complementarios
  3. Son iguales entre sí
  4. Suman 360°

Los ángulos opuestos por el vértice son congruentes, es decir, tienen la misma medida. (Teorema de ángulos opuestos por el vértice (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

8. Dos rectas se cortan en un punto. Si uno de los ángulos formados mide 110°, ¿cuánto mide su ángulo opuesto por el vértice?

  1. 70°
  2. 90°
  3. 110°
  4. 250°

Los ángulos opuestos por el vértice son iguales, por lo que el opuesto también mide 110°. (Teorema de ángulos opuestos por el vértice (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

9. Dos rectas se cortan y uno de los cuatro ángulos formados mide 110°. ¿Cuánto mide cada uno de los dos ángulos adyacentes a él?

  1. 110°
  2. 70°
  3. 90°
  4. 55°

Un ángulo y su adyacente forman un par lineal (suplementarios): 180° − 110° = 70°. (Ángulos adyacentes y par lineal (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

10. Dos rectas paralelas son cortadas por una recta transversal. Si un ángulo correspondiente mide 75°, ¿cuánto mide el otro ángulo correspondiente?

  1. 105°
  2. 75°
  3. 15°
  4. 90°

Entre paralelas cortadas por una transversal, los ángulos correspondientes son iguales; por tanto mide 75°. (Teorema de ángulos correspondientes entre paralelas (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

11. Dos rectas paralelas son cortadas por una transversal. Si un ángulo alterno interno mide 62°, ¿cuánto mide el otro ángulo alterno interno?

  1. 118°
  2. 28°
  3. 62°
  4. 124°

Los ángulos alternos internos entre paralelas son congruentes, por lo que también mide 62°. (Teorema de ángulos alternos internos entre paralelas (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

12. Dos rectas paralelas son cortadas por una transversal. Dos ángulos colaterales internos (del mismo lado de la transversal) cumplen que:

  1. Son iguales
  2. Son suplementarios (suman 180°)
  3. Son complementarios (suman 90°)
  4. Suman 360°

Los ángulos colaterales internos entre paralelas son suplementarios: su suma es 180°. (Teorema de ángulos colaterales internos entre paralelas (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

13. Dos rectas paralelas son cortadas por una transversal. Un ángulo y su colateral interno se relacionan con las expresiones (2x + 10)° y (3x + 20)°. ¿Cuánto vale x?

  1. 30
  2. 20
  3. 36
  4. 18

Por ser colaterales internos suman 180°: (2x+10)+(3x+20)=180, así 5x+30=180 y x=30. (Ángulos colaterales internos suplementarios entre paralelas; temario UNAM Geometría)

14. Dos ángulos son complementarios y uno mide el doble del otro. ¿Cuánto mide el ángulo mayor?

  1. 30°
  2. 60°
  3. 45°
  4. 120°

Si los ángulos son x y 2x y suman 90°, entonces 3x=90, x=30° y el mayor es 2x=60°. (Definición de ángulos complementarios; temario UNAM Geometría)

15. ¿Cuál es la fórmula de la longitud (perímetro) de una circunferencia de radio r?

  1. C = πr²
  2. C = 2πr
  3. C = πr
  4. C = 4πr

La longitud de la circunferencia es C = 2πr, equivalente a πd con d el diámetro. (Fórmula del perímetro de la circunferencia (geometría elemental))

16. ¿Cuál es la fórmula del área de un círculo de radio r?

  1. A = 2πr
  2. A = πd
  3. A = πr²
  4. A = (4/3)πr³

El área del círculo es A = πr². (Fórmula del área del círculo (geometría elemental); temario UNAM Geometría)

17. Una circunferencia tiene un radio de 7 cm. Usando π ≈ 3.1416, ¿cuál es aproximadamente su longitud?

  1. 43.98 cm
  2. 21.99 cm
  3. 153.94 cm
  4. 14 cm

C = 2πr = 2(3.1416)(7) ≈ 43.98 cm. (Fórmula del perímetro de la circunferencia C = 2πr (geometría elemental))

18. Un círculo tiene radio de 10 cm. Usando π ≈ 3.1416, ¿cuál es aproximadamente su área?

  1. 62.83 cm²
  2. 314.16 cm²
  3. 31.42 cm²
  4. 100 cm²

A = πr² = 3.1416 × 10² = 314.16 cm². (Fórmula del área del círculo A = πr² (geometría elemental))

19. La longitud de una circunferencia también puede calcularse a partir del diámetro d mediante la fórmula:

  1. C = πd
  2. C = πd²
  3. C = 2πd
  4. C = d/π

Como d = 2r, la longitud es C = 2πr = πd. (Fórmula del perímetro de la circunferencia C = πd (geometría elemental))

20. Una circunferencia tiene un diámetro de 10 m. Usando π ≈ 3.1416, ¿cuál es aproximadamente su longitud?

  1. 15.71 m
  2. 31.42 m
  3. 78.54 m
  4. 100 m

C = πd = 3.1416 × 10 = 31.42 m. (Fórmula del perímetro de la circunferencia C = πd (geometría elemental))

21. En una circunferencia, un ángulo inscrito que abarca el mismo arco que un ángulo central mide, respecto del central:

  1. El doble
  2. La mitad
  3. Lo mismo
  4. La cuarta parte

El ángulo inscrito mide la mitad del ángulo central que subtiende el mismo arco. (Teorema del ángulo inscrito (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

22. Un ángulo central de una circunferencia mide 80°. ¿Cuánto mide un ángulo inscrito que subtiende el mismo arco?

  1. 160°
  2. 80°
  3. 40°
  4. 20°

El ángulo inscrito es la mitad del central: 80° / 2 = 40°. (Teorema del ángulo inscrito (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

23. Todo ángulo inscrito en una circunferencia que subtiende un diámetro (semicircunferencia) mide:

  1. 45°
  2. 60°
  3. 90°
  4. 180°

El arco del diámetro corresponde a un ángulo central de 180°, así que el inscrito mide la mitad: 90°. (Teorema del ángulo inscrito en una semicircunferencia (teorema de Tales); temario UNAM Geometría)

24. En un círculo de radio 12 cm, ¿cuál es la longitud de un arco correspondiente a un ángulo central de 60°? Use π ≈ 3.1416.

  1. 12.57 cm
  2. 6.28 cm
  3. 75.40 cm
  4. 25.13 cm

La longitud del arco es (60/360)·2πr = (1/6)(2)(3.1416)(12) ≈ 12.57 cm. (Longitud de arco como fracción de la circunferencia C = 2πr; temario UNAM Geometría)

25. En un círculo de radio 8 cm, ¿cuál es el área de un sector circular de ángulo central 90°? Use π ≈ 3.1416.

  1. 25.13 cm²
  2. 50.27 cm²
  3. 201.06 cm²
  4. 16 cm²

El área del sector es (90/360)·πr² = (1/4)(3.1416)(64) ≈ 50.27 cm². (Área de sector circular como fracción del área del círculo A = πr²; temario UNAM Geometría)

26. El área de un círculo es 314 cm². Usando π ≈ 3.14, ¿cuál es aproximadamente su radio?

  1. 100 cm
  2. 50 cm
  3. 10 cm
  4. 17.72 cm

De A = πr² se despeja r = √(A/π) = √(314/3.14) = √100 = 10 cm. (Despeje del radio en A = πr² (geometría elemental); temario UNAM Geometría)

27. Si el radio de un círculo se triplica, ¿en qué factor aumenta su área?

  1. Se triplica (×3)
  2. Aumenta 6 veces (×6)
  3. Aumenta 9 veces (×9)
  4. Permanece igual

Como A = πr², al triplicar r el área se multiplica por 3² = 9. (Relación cuadrática entre radio y área en A = πr²; temario UNAM Geometría)

28. La longitud de una circunferencia es 18.84 cm. Usando π ≈ 3.14, ¿cuál es aproximadamente su radio?

  1. 3 cm
  2. 6 cm
  3. 9 cm
  4. 12 cm

De C = 2πr se despeja r = C/(2π) = 18.84/(6.28) = 3 cm. (Despeje del radio en C = 2πr (geometría elemental); temario UNAM Geometría)

29. Según el teorema de Pitágoras, ¿qué relación se cumple entre los lados de un triángulo rectángulo, donde c es la hipotenusa y a, b son los catetos?

  1. c² = a² + b²
  2. c = a + b
  3. c² = a² − b²
  4. c = a² + b²

En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. (Teorema de Pitágoras (geometría euclidiana); temario UNAM, Geometría y Trigonometría)

30. Un triángulo rectángulo tiene catetos que miden 3 cm y 4 cm. ¿Cuánto mide su hipotenusa?

  1. 5 cm
  2. 7 cm
  3. 6 cm
  4. 12 cm

Por el teorema de Pitágoras, c = √(3² + 4²) = √25 = 5 cm. (Teorema de Pitágoras; temario UNAM Geometría)

31. ¿Cómo se clasifica un triángulo cuyos tres lados tienen longitudes diferentes?

  1. Escaleno
  2. Equilátero
  3. Isósceles
  4. Rectángulo

El triángulo escaleno es aquel que tiene sus tres lados de distinta longitud; el equilátero tiene los tres iguales y el isósceles dos iguales. (Clasificación de triángulos por sus lados (geometría euclidiana); temario UNAM Geometría)

32. En un triángulo rectángulo, ¿cuál de sus lados es siempre el de mayor longitud?

  1. La hipotenusa
  2. Cualquiera de los catetos
  3. El cateto adyacente al ángulo recto
  4. Todos miden lo mismo

La hipotenusa es el lado opuesto al ángulo recto y siempre es el lado más largo de un triángulo rectángulo. (Propiedades del triángulo rectángulo; temario UNAM Geometría)

33. ¿Cómo se clasifica un triángulo que tiene sus tres lados iguales y, por tanto, sus tres ángulos de 60°?

  1. Equilátero
  2. Escaleno
  3. Rectángulo
  4. Obtusángulo

El triángulo equilátero tiene los tres lados iguales y, en consecuencia, sus tres ángulos interiores miden 60°. (Clasificación de triángulos por sus lados; temario UNAM Geometría)

34. La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 13 cm y uno de sus catetos mide 5 cm. ¿Cuánto mide el otro cateto?

  1. 12 cm
  2. 11 cm
  3. 8 cm
  4. 18 cm

Despejando un cateto: b = √(13² − 5²) = √(169 − 25) = √144 = 12 cm. (Teorema de Pitágoras; temario UNAM Geometría)

35. Una escalera apoyada contra una pared forma un triángulo rectángulo con el suelo. Si la base mide 6 m y la altura alcanzada en la pared es de 8 m, ¿qué longitud tiene la escalera (la hipotenusa)?

  1. 10 m
  2. 12 m
  3. 14 m
  4. 9 m

La escalera es la hipotenusa: √(6² + 8²) = √100 = 10 m. (Teorema de Pitágoras; temario UNAM Geometría)

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